15:40 - 14.05.2018

---

В UNEC состоялся финальный этап конкурса бизнес-идей “Made in Azerbaijan-3”.  

Целью конкурса, организованного при совместной организационной поддержке Министерства образования, Министерства молодежи и спорта Азербайджанской Республики, “Kapital Bank” ASC и UNEC, является оказание поддержки на уровне высших учебных заведений в применении Распоряжения, подписанного Президентом Азербайджанской Республики Ильхамом Алиевым «О дополнительных мерах по поощрению экспорта не нефтяной продукции», от 18 января 2016 года. 

На конкурс бизнес-идей “Made in Azerbaijan-3” представлены 58 проектов из 6 университетов республики. При подготовке бизнес-идей учитывалось их соответствие распоряжению и миссии конкурса, реальности применения проекта на внутреннем рынке, упрощенный финансовый план на уровне бизнес-идеи, актуальность и креативность. Совет экспертов оценил представленные бизнес-идеи и 5 проектов получили пропуск в финал. 

В финале перед членами жюри выступили – студентка 4 курса групп SABAH UNEC Эльнара Мамедова проектом “Count Me”, студент 3 курса Тогрул Мирзоев - “Novbe.al”, студент 4 курса факультета Экономики Джалил Аббаслы -“E-travel”, студент 3 курса Международной школы экономики Эшгин Джафаров - “Stevia” и студент Бакинского инженерного университета Эльчин Сулейманов - “Chessy”. 

После представления бизнес-идей члены жюри оценили за возможность применения их, перспективу брендирования продукции или услуг, инвестиционную привлекательность, презентацию, ответы на вопросы, оригинальный и креативный подход. 

По решению членов жюри Эшгин Джафаров стал победителем бизнес-идей “Stevia”. В бизнес-идее, которая включает сферы сельского хозяйства и промышленности, предлагается производство растения стевии, использование его в пищевой и лекарственной промышленности.  Продукт предусмотрен в особенности для страдающих сахарным диабетом и лишним весом.

Следует отметить, что в конкурсе “Made in Azerbaijan-2” Э. Джафаров завоевал IV, а в первом V место.

II места удостоена бизнес-идея “Chessy”, а III - “Count Me”.